Estatísticas para "Quanto tempo o tempo tem?" A aquisição de noções temporais a partir de atividades de rotina e interdisciplinares com crianças do Pré-Escolar e do 1º Ciclo do Ensino Básico
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| "Quanto tempo o tempo tem?" A aquisição de noções temporais a partir de atividades de rotina e interdisciplinares com crianças do Pré-Escolar e do 1º Ciclo do Ensino Básico | 108 |
Total de visitas por mês
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| dezembro 2025 | 0 |
| janeiro 2026 | 0 |
| fevereiro 2026 | 1 |
| março 2026 | 4 |
| abril 2026 | 0 |
| maio 2026 | 2 |
| junho 2026 | 2 |
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| Relatório de Estágio_Carolina Gonçalves.pdf | 302 |
Top de consultas por país
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| Portugal | 74 |
| Brasil | 9 |
| Estados Unidos | 9 |
| Angola | 2 |
| China | 2 |
| Canadá | 1 |
| Alemanha | 1 |
| Coreia do Sul | 1 |
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Top de consultas por cidade
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| Lisbon | 3 |
| Sao Joao da Madeira | 3 |
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| Braga | 1 |
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| Newark | 1 |
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