Loureiro, AnaBarbas, Maria Potes2011-02-152011-02-152008Loureiro A. & Barbas, M. .Sloodle – ambiente tridimensional de gestão de aprendizagens. Actas do XVI Colóquio da AFIRSE/AIPELF - Tutoria e Mediação em Educação: novos desafios à Investigação Educacionalhttp://hdl.handle.net/10400.15/394Esta comunicação tem como finalidade apresentar as potencialidades de uma plataforma virtual tridimensional de gestão de aprendizagens. Importa, sobretudo, reflectir sobre os emergentes benefícios que a tridimensionalidade traz no que toca à tutoria e à mediação num processo de ensino a distância baseado num ambiente Web. Assim, nesta comunicação, propomos fazer uma análise dos espaços Web de aprendizagem Moodle, Second Life e Sloodle.porSloodleSecond Lifeaprendizagem colaborativaMUVEconference object