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| Issue Date | Title | Author(s) | Type | Access Type |
| 27-Sep-2017 | Desenvolvimento da competência escrita no ensino básico: a importância do processo de escrita | Moreira, Dalila Assunção Beleza Lobo | masterThesis |  |
| 19-Dec-2017 | Potencialidades dos recursos não estruturados na aprendizagem da matemática no contexto do 2º Ciclo | Freitas, Luís Maurício Costa | masterThesis |  |
| 4-May-2018 | A gramática nos manuais escolares. Contributo para uma avaliação | Lopes, Sandra Filipa Domingues | masterThesis |  |
| 31-Oct-2017 | Os erros cometidos pelos alunos a operar com números racionais | Almeida, Liliana de Almeida Luís de | masterThesis |  |
| 26-Jan-2018 | Em que medida o desenvolvimento da consciência morfológica contribui diretamente para um crescimento do capital lexical? | Ferreira, Sónia Margarida Inês | masterThesis |  |
| 5-Dec-2017 | A Importância do português na compreensão e aprendizagem da matemática | Joanico, Eliana Patrícia Simões Branco | masterThesis |  |
| 21-Sep-2016 | O sentido da pedagogia diferenciada no 1.º e 2.º ciclo do ensino básico | Martins, Cláudia Sofia Silva | masterThesis |  |
| 23-Nov-2017 | A influência da exposição a narrativas da literatura para a infância no desenvolvimento da teoria da mente em crianças do 1º Ciclo do Ensino Básico | Nunes, Helena Isabel da Silva | masterThesis |  |
| 1-Jul-2014 | Erros ortográficos - de que modo um professor pode contribuir para a redução dos erros ortográficos dos alunos | Escórcio, Maria Emanuela Viveiros | masterThesis |  |
| 24-Mar-2015 | Avaliar para conhecer: a avaliação externa vs. documentos norteadores da prática letiva - (des)articulação? | Pereira, Susana Raquel Figueira | masterThesis |  |
| 24-Mar-2015 | A abordagem à educação sexual nos manuais escolares do 1º CEB | Pereira, Diana Raquel Barroso | masterThesis |  |
| 21-Sep-2016 | O sentido da pedagogia diferenciada no 1º e 2º Ciclo do Ensino Básico | Martins, Cláudia Sofia Silva | masterThesis |  |
| 27-Nov-2013 | O contributo das atividades práticas para a aprendizagem significativa dos alunos do 1º ciclo do Ensino Básico em ciências | Aniceto, Ana Sofia Dias | masterThesis |  |
| 2-Jul-2014 | Como se articula a imagem e os textos escritos, nos manuais de português? | Almeida, Leonor Monteiro | masterThesis |  |
| 11-Jun-2014 | Estratégias de prevenção da indisciplina em sala de aula | Duarte, Joana Pedro de Pina | masterThesis |  |
| 11-Jun-2014 | O perímetro e a área em situações que envolvam materiais manipuláveis | Dias, Inês Filipa Rosa | masterThesis |  |
| 26-Mar-2014 | A resolução de problemas no ensino exploratório da Matemática no 2º ciclo | Galrinho, Joana Isabel Mendes | masterThesis |  |
| 25-May-2017 | Turmas do 1º Ciclo do Ensino Básico com mais do que um ano de escolaridade: conceções e estratégias dos docentes | Coelho, Ana Margarida de Castro Reis Esperança | masterThesis |  |
| 22-Jun-2017 | A influência da aprendizagem cooperativa na promoção das aprendizagens em ciências: um estudo com alunos do 5º ano de escolaridade | Constantino, Marina de Jesus Mota | masterThesis |  |
| 22-Jun-2017 | A língua portuguesa na resolução de problemas matemáticos por alunos do 2º Ciclo do ensino básico | Palha, Beatriz Alexandra Pina | masterThesis |  |
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