Volume 3 - 2007 - nº06 : [9] Página principal da colecção

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DataTítuloAutor(es)TipoAcesso
2007Construção dialógica e interactiva do conhecimento por estudantes adultos, participantes numa comunidade de aprendizagem, em educação ambientalCourela, Conceição; César, MargaridaarticleopenAccess
2007Fondos sectoriales para la investigación en educación básica en México. Actores e interaccionesSerrano, Norma; González, CristinaarticleopenAccess
2007Conceptualizações sobre o aprender ao longo da escolaridadeGrácio, Maria; Chaleta, Maria; Rosário, PedroarticleopenAccess
2007Contributos da interacção entre pares, em aulas de ciências, para o desenvolvimento de competências de argumentaçãoAlmeida, Paulo; César, MargaridaarticleopenAccess
2007Matemática com arte: a construção de identidades dialógicas através de microprojectos colaborativosTeles, Lucília; César, MargaridaarticleopenAccess
2007Editorial: Dialogismo(s) e construção de conhecimentoHamido, Gracinda; César, MargaridaarticleopenAccess
2007Elaboration de la notion de confiance et secret medical dans des focus groupsGrossen, Michèle; Orvig, AnnearticleopenAccess
2007Do currículo, das interacções e da aprendizagem como construção identitáriaOliveira, IsolinaarticleopenAccess
2007Self dialógico: um convite a uma abordagem alternativa ao problema da identidade pessoalAlte, Iva; Petracchi, Paulo; Ferreira, Tiago; Cunha, Carla; Salgado, JoãoarticleopenAccess
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