Utilize este identificador para referenciar este registo: http://hdl.handle.net/10400.15/215
Título: Em torno da família e da escola: pertinência científica, invisibilidade social
Autor: Vieira, Maria
Palavras-chave: Famílias
Escola
Mercado escolar
Reflexividade sociológica
Data: 2006
Editora: Instituto Politécnico de Santarém, Escola Superior de Educação
Citação: VIEIRA, Maria Manuel - Em torno da família e da escola: pertinência científica, invisibilidade social. Revista Interacções. Nº 2 (2006), p.291-305
Resumo: O objectivo deste texto é o de produzir reflexividade sociológica acerca de procedimentos em uso na investigação científica que toma a relação entre escola e família(s) como objecto. Reproduzem-se, em primeiro lugar, alguns dos enunciados sociológicos sobre o tema. Delimita-se, depois, uma questão do debate – a da emergência de um “mercado escolar” como produto da mobilização das famílias para o sucesso escolar dos filhos – e apresenta-se alguma da reflexão produzida pela autora a este respeito. Por fim, ensaia-se uma breve reflexão epistemológica a pretexto dos dados apresentados. - The aim of this paper is to produce sociological reflexivity about scientific procedures usually observed in the research on the relationship between school and families. In the first place, some of the sociological arguments on the subject are presented. Secondly, a further delimitation of this debate is made – the one that relates the rising of a “school market” with the mobilization of families towards the academic achievement of their children – and some of the research produced by the author on this topic is put forward. Finally, a brief epistemological consideration is attempted, concerning the results presented previously.
URI: http://hdl.handle.net/10400.15/215
ISSN: 1646-2335
Aparece nas colecções:Volume 2 - 2006 - nº02

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